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读后感

祝庆2019/12/8分类：教学设计

苏格拉底曾说：“教育不是灌输，而是点燃火焰。”情境式的对话教学无疑可以帮助我们点燃学生心中对知识的渴望和向往，让学生走入情境，融入情境，这样才能让道德与法治课堂绽放无限魅力。

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