一、含有 be 动词的一般疑问句结构：“be + 主语 + 其他部分？”

   意思：……吗？

   答句：Yes/No开头回答。

   注意：肯定回答不可以缩写

   朗读：一般疑问句用升调

动词be的一般疑问句的构成是在肯定句的基础上，将动词be(am, is, are)移至主语之前，这时动词be已在句首，第一字母应变为大写，句末用问号。肯定句变疑问句的方法可以用口诀“一调二变三问号”来帮助同学们记忆，“一调”是把be提至主语前；“二变”是原主语的大写改小写和人称的改变，1变2、2变1、3自身，即：第一人称变为第二人称，第二人称变为第一人称，第三人称不变；“三问号”是句末用问号，用升调读。对一般疑问句的回答分为肯定和否定回答：作肯定回答先说Yes, 再作简单叙述，作否定回答先说No, 再作简单的补充回答。如：

① I’m Li Ming. 我是李明。

Are you Li Ming? 你是李明吗？Yes, I am. 是的，我是。

② You are twelve. 你12岁。

Are you twelve? 你是12岁吗？

No, I’m not twelve. I’m eleven. 不，我不是12

③：Is it your schoolbag?

         Yes, it is./ No,it isn’t. 

         Are these his pens?

         Yes, they are./ No, they aren’t.

按要求完成下列各题

1. That is his schoolbag. (变为一般疑问句)

 

    __ ____ his schoolbag? (作肯定及否定回答)

 

    Yes, __ __. /  No, __ _____.  

 

2. These are her erasers. (变为一般疑问句)

 

    ____ _____ her erasers? (作肯定及否定回答)

 

 Yes, _____ ____. /  No, ____ _______.

根据例子把下列句子变成一般疑问句。

例子：This is her pen.        Is this he pen?

      These are my  books.       Are these my books?

1. This is an orange.            4.These are my dogs

 -------------------------           ------------------------

2. That is a computer.           5.Those are his dictionaries.

        --------------------------         ---------------------------------

      3. That is an eraser.             6.These are schoolbags.

         --------------------             ---------------------------   

二、形容词性物主代词和名词性物主代词

 

名词性物主代词，相当于一个名词，可以在句子中单独使用。它相当于“形容词物主代词 + 名词”。而形容词性物主代词只能和名词在一起使用

her key = hers  my pen = mine   his books = his

巩固练习

1. This is her jacket. (改为同义句)

    This jacket is _____.

2. This is his schoolbag. (改为同义句)

    This schoolbag is _____.

3. Your pen is red, my pen is red, too.(同义句)

    Your pen is red, ______ is red, too.

 

三、动词be的现在时态

 

动词be就是我们所学过的am, is ,are的动词原形。如何使用这三种形式主要取决于主语。当主语是第一人称I（我）时，用am, 缩写为I’m；主语是第二人称you（你）或复数时，用are, 缩写为you’re，主语是第三人称it/she/he（它/她/他）或名词及代词的单数时，用is, 缩写为it’s/she’s/he’s。如：

I am (I’m) Liu Ying. 我是刘英。

You are (You’re)Lin Tao. 你是林涛。

It is (It’s)3344278

下面介绍一则口诀，帮你熟记“动词be的构成”：

我(I)用am, 你(you)用are，is连着他(he)，她(she)，它(it)。

单数名词用is，复数名词全用are。

变否定，更容易，be后not加上去。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃

相关练习题

一、用am, is, are 填空
1. I ___ a boy.  ______ you a boy?   No, I _____ not.
2. The girl______ Jack's sister.
3. The dog _______ tall and fat.
4. ______ your brother in the classroom?
5. Where _____ your mother?   She _____ at home.

7.
8. How  _______ your father?
9. Mike and Liu Tao ___ at school.
10. That ______ my red pen.
10. Who ______ I ?
11. My sister's name ___Nancy.
12. This ______ not Wang Fang's pencil.
13.  __ ____  David and Helen fromEngland?

14. You, he and I ______ fromChina.

四、this，that和it

(1)this和that是指示代词，it是人称代词。

(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如：

This is a flower. 这是一朵花。(近处)

That is a tree. 那是一棵树。(远处)

(3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。如：

This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。

(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如：

This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。

(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如：

This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。

(6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。如：

—Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗？

—Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁？

注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…？/Who are you?

(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如：

①—Is this a notebook? 这是笔记本吗？—Yes, it is. 是的，它是。

②—What’s that? 那是什么？ —It’s a kite. 是只风筝。

(8)it可以指天气、时间、距离或人，也常用来代替前文中所提到的东西。如：

①It’s a fine day today. 今天是个好天。

②What’s the time? It’s six. 几点了？六点。

③It’s not far from here. 离这儿不远。

④—Who is it? 谁呀？  —It’s me. 是我。

⑤This is a pen. It’s Lily’s. 这是一支钢笔。它是莉莉的。

五、these与those

these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。

①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。

②These pictures are good. 那些画很好。

③ Are those apple trees? 那些是苹果树吗？

在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如：

④Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗？

Yes, they are. 是的，他们是。

巩固练习：模仿句子改写句子

  1、This is his pencil

  --------------------------

  2、That is her schoolbag

  -------------------------------

  3、What is this?

  ------------------------

  4、what is that?

  --------------------

六、名词复数的变化

 

 “S法则”：可数名词变复数的变化规则

名词

名词是指人或事物的名称。

1、总的来说，名词分为专有名词和普通名词两类。专有名词是个别人、事物、地点等专有名称，如：Gina, China. 专有名词的第一个字母要大写。

2、名词按其所表达的事物的性质分为可数名词和不可数名词。可数名词有复数形式，如: an apple, two apples, a bag, some bags 不可数名词一般没有复数形式，如：milk, bread, rice 。还有一些词既可以充当可数名词、与可以充当不可数可数名词，如：ice-cream, salad, chicken

3、可数名词有单数和复数两种形式。名词复数形式的部分规则如下：

 

 

 

 

 

法则	规律	例子
1	一般情况下在名词后面直接+s，s在浊辅音后面读[z]，在清辅音后面读[s]。	book—books dog—dogs读[s]  day—days  tree— trees读[z]
2	以s、z、ch、sh等结尾的单词+es,读[iz]。	class-classes  watch-watches box- boxes    brush-brushes
3	以o结尾的词有生命的+es，读[z]。 口诀：英雄吃土豆、番茄和芒果；无生命的+s，读[s]； 以两个元音字母结尾（其一必定是o）时+es，读[z]。	有生命：tomato-tomatoes 西红柿；potato-potatoes 土豆； mango-mangoes 芒果；hero-heroes英雄   无生命：photo-photos 相片；piano-pianos钢琴； radio-radios        以两个元音结尾的： zoo-zoos
4	以f、fe结尾的名词，变f、fe为v+es，读[iz]。 口诀：妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌，躲在架后保己命，半片树叶遮目光	wife-wives(妻子); knife-knives（小刀）; wolf-wolves（狼）; thief-thieves（小偷）; shelf-shelves (架子)；life-lives（生命、生活）; leaf-leaves（树叶）;
5	以y 结尾的，如果y前面是辅音，把y 改为i，再加-es，读[z]；如果y前面是元音，直接加s，读[s]。	辅音加y： story-stories  city-cities  family - families   baby - babies 元音加y：boy -boys  toy- toys  key- keys
6	有些名词有不规则的复数形式	man-men    woman-women   tooth-teeth（牙齿）    foot-feet   policeman-policemen    mouse—mice 老鼠   child—children   ox—oxen  公牛
7	有些名词的单复数形式相同	deer- deer  鹿      sheep -sheep绵羊 fish-fish 鱼 Japanese-Japanese  Chinese-Chinese
8	有些学科名词虽以s 结尾，但通常都做单数名词看待	physics 物理    maths 数学    politics  政治   news 新闻
9	有些单数形式的名词具有复数的含义，要当作复数看待	people 人们  police 警察  public 公众

 

 

写出下列名词的复数：

butterfly —             sky —             

boy —                 toy —            

 

wife（妻子）—         life（生命）—

knife（小刀）—        man—

woman ----                 tooth—

foot—

Chinese______

Japanese___________

Sheep_______________

fish ____________

写出下列句子的复数句子：

①     This is my friend.                            

②     That is his brother.                          

③     Is this your sister?                            

④     Is that her cousin?                        

⑤     What’s this?                

⑥     This is an apple tree.                  

⑦     It is an old backpack.