一、复习引入

上节课，我们初步学习了童话大师王尔德童话中最优美、最富有诗意的一篇。积累了这些词语----

阳光明媚     狂风大作

草翠花开     雪花飞舞

绽出绿芽     瑟瑟发抖

鲜花盛开      鲜花凋谢

绿树成阴    树叶飘落

鲜果飘香     冰雪覆盖

（学生认读）

师：这些词语排列特别有规律，你们发现了吗？你能分别用一个词语来概括花园的景象吗？（荒凉，美丽）

阳光明媚        狂风大作

草翠花开       雪花飞舞

绽出绿芽        瑟瑟发抖

鲜花盛开        鲜花凋谢

绿树成阴       树叶飘落

鲜果飘香       冰雪覆盖

（学生齐读出词语的画面感）

师：是谁让花园里美好的春天转眼就变成漫长的严冬的？（巨人）

二、品读课文

（一）走进巨人的言行，体悟巨人的自私

1．自主学习

师：让我们走进一起走近巨人，了解巨人。

默读课文3——8段，让我们找到他说的话和他的行动。

2．角色朗读并指导朗读。

出示：

“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”

“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”

“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。

3．这是一个什么样的巨人？

（板书：自私  任性？  冷酷）

4.过渡：可是，后来巨人变了，你们看，他和孩子们在一起快乐的玩耍呢。让我们一起来读一读最后两段。（齐读最后两段）

5.它有哪些变化呢？（感受到温暖和愉快、拆掉了围墙、把花园给了孩子们）

5.是谁让巨人有了如此大的变化呢？（小男孩）

（二）走进男孩的“眼睛”，表达“眼睛”里的话。

1．让我们走近小男孩。默读课文8——10段，说一说你感受到这是一个怎样的孩子？（神奇）

2.童话中的人物都非常的奇妙，这个孩子也是如此。他的神奇体现在哪些地方了呢？请你把他画出来。

3.理解“凝视”、“火辣辣”。

4.想象写话

小男孩那双会说话的眼睛说了什么话呢？课文一句也没有写，我们把他的心里话说出来吧！

出示：

小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人似乎在说：                                     

（说后交流）

5.师：明白道理的孩子都是上帝派来的小天使，巨人终于被你们这些小天使真诚的话语点醒了。巨人说：

出示：“噢！是这么回事啊！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天，他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性，冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了，谢谢你！”（生读）

6.出示探究单一：唤来寒冬的是巨人任性、冷酷的心，唤来春天的是------------------。

 4人小组讨论交流，老师板书。（善良、宽容、友爱）

7.小结：是小男孩让巨人变得善良、宽容。巨人明白了，心里激动万分。他对小男孩说：（齐读第9段）

三、回顾写法，了解表达特点

1.小结：因为巨人的任性、冷酷，他赶走了孩子，孩子离开了花园后，花园变得荒凉；又是因为巨人的善良、宽容，他把花园给了孩子，孩子又回到了花园，花园又变得美丽。

2.你们觉得作者写作时用到了什么样的方法？（对比）

3.这种对比有花园不同景色的对比，有巨人不同行为的对比，还有巨人不同感受的对比。作者就是在这样的对比中，将一个神奇的童话故事呈现在了我们眼前，与此同时让我们也感到了童话的奇妙。

四、深入文中，明白道理

1.出示探究单二：

是呀，自私冷酷的巨人变得不再自私无情，他学会了给予、奉献，他变得善良、宽容。围墙拆掉了，可是拆掉的不仅仅是围墙，还铲除了巨人的自私、冷酷。你从文中，懂得了什么？

2.生仿照句式写收获并贴到黑板上。

3.师：当我看到巨人和孩子们在花园中快乐的玩耍时，我懂得了：共同分享快乐才是真正快乐。

4.联系生活谈体会。在生活中你有与别人分享快乐的经历吗？说一说你是怎样与人分享快乐的。

五、拓展延伸，布置作业。

1.此时，我们为巨人和孩子们在花园中快乐玩耍而高兴着，然而，许多年过去了，如今巨人变得又老又弱。他再也没有力气和孩子们一道做游戏了，只好坐在一张大安乐椅上看着孩子们互相追逐打闹，欣赏着花园里的满园春色。他常说：“我有许许多多美丽的花，可是最美丽的花是这群活泼可爱的孩子。”……

2．这就是童话大师王尔德创作的《自私的花园》的结局。他还写过一些童话，比如：《夜莺与玫瑰》等。这些童话一并背收录进了2006年出版的《巨人的花园》这本书中，课后请同学们找来自己读一读，感受童话的奇妙。

 3.出示拓展单

六、布置作业

1.讲故事。

2.编课本剧

七、板书设计

            9.巨人的花园

        任性、冷酷       离开      ↗  荒凉

  巨人-------------孩子-------花园

宽容、善良       回到      ↘  美丽

共同分享快乐才能真正快乐