活动主题

研究新平县“126”教学模式

授课人或主持人

王齐

活动时间

（年月日）

2019年9月17日

活动地点

活动方式

（集中或网络）

小组集中

活动课时（时长）

1天

培训坊员

王齐、张红伟、赵洪辉、赵明珠

活动目标

各县区交流共同发展

一、新平教科所数学教研员祝思林解读“126”教学模式，“1”就是教学活动遵循一个理念：让学生在尝试中学习，让学习在尝试中升华；“2”就是教学紧扣两个抓手：一抓尝试自学，二抓训练达标。“6”就是教学遵循“学生预学——教师导入——交流展示——内化训练——达标检测——总结反思”的六环节。

二、马玉红老师讲示范课，整堂课设计以问题为主线，以学生为主体实施教学，课堂氛围好，学生达标率高。

一、名师工作坊的张红伟、赵洪辉、赵明珠作出客观详细的评课，学生的参与面广，教师教态情切自然，教学设计围绕学生活动开展,达到了高效课堂的目的。

反思和改进措施：我的教学设计以问题为出发点，围绕学生的活动开展教学才能使课堂教学真正的“活”起来。