石爱琴老师在《游戏课程理念下活动区游戏的实施策略》中讲到以下内容： 一、幼儿园游戏化课程的理念体系 1、要“以儿童为本”的办园思想，指引幼儿园游戏化课程改革的方向。 ★教育思想：以儿童为本的教育，提倡尊重儿童、保障儿童权利，促进儿童全面和谐发展。 在发展中儿童具有规律性与独特性的。 3、在教育中要以儿童为本，尊重儿童发展规律、特点即差异；创设丰富环境，满足儿童发展的需要；还要让儿童在快乐的生活中获得有益于身心发展的经验。 4、在游戏中要真游戏、真生活，并能让幼儿在游戏中无限探索、想象创造。 游戏课程结构 游戏课程要从生活到游戏再到教学，游戏可分创造性游戏、活动区游戏；教学可分领域、本土和游戏与教学整合活动。 游戏课程背景下活动区游戏的支持策略 游戏活动区的空间环境要开放性的，具有营造封闭与通透相结合的空间环境，空间有关联内容的相邻设置。 活动区游戏空间环境是动态的，要随着活动区内容的丰富和深入，活动区空间也随之不断调整与变化、不断增添扩展。 活动区还要以主题目标为依据，选择与之相连系，形成主题性的活动内容不断丰富与深入。